Modelo de Wade.

El modelo de evaluación desarrollado por Virginia Wade se orienta a la medición del desempeño y logros en la organización.^[7] Los cuatro pasos asociados a este enfoque son:

Si bien el modelo Wade coincide con varios aspectos del modelo Kirkpatrick, presenta notables diferencias en el último nivel de impacto. En este, se alude a dos dimensiones progresivas de la evaluación: impacto y rentabilidad.

El modelo opera efectuando la evaluación de los resultados de la formación en el puesto de trabajo de los participantes, a través de indicadores cualitativos y económicos. Desde una perspectiva más cuantitativa, desarrolla la evaluación de la rentabilidad que la formación genera en la organización, mediante un análisis de costo-beneficio.

Este enfoque al igual que el modelo holístico, coincide en el desarrollo de procedimientos específicos de evaluación para cada nivel.